判斷題國外早期兒童教育課程的多元文化方向的發(fā)展主要表現(xiàn)為將多元文化的影響“注入”課程和活動設(shè)計之中，如對少數(shù)民族的兒童進(jìn)行雙語和二元文化的教育，鼓勵各個民族群體培植他們自己的文化，并成為懂兩種文化的人，從而建立文化民主。

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3.單項選擇題以下不屬于海伊斯科普課程的關(guān)鍵經(jīng)驗的是（）。

A.主動學(xué)習(xí)的關(guān)鍵經(jīng)驗
B.發(fā)展人際關(guān)系的關(guān)鍵經(jīng)驗
C.語言運(yùn)用的關(guān)鍵經(jīng)驗
D.創(chuàng)造性表征的關(guān)鍵經(jīng)驗

4.單項選擇題以下不是瑞吉?dú)W學(xué)校的特點(diǎn)的是（）。

A.注重發(fā)展人際關(guān)系
B.注重讓兒童學(xué)會如何與人協(xié)作
C.注重讓兒童學(xué)會接納和欣賞別人的思想和觀點(diǎn)
D.注重教師對兒童的觀察和評價

5.單項選擇題在（）中，教師被稱為“指導(dǎo)員”，其角色首先是觀察者。

A.海伊斯科普課程
B.斑克街早期兒童教育方案
C.蒙臺梭利教育體系
D.瑞吉?dú)W教育體系