簡述遺傳、環(huán)境和教育在兒童心理發(fā)展上各起什么作用。

簡述在兒童心理發(fā)展過程中，教育與發(fā)展的辯證關(guān)系。

嬰兒期言語發(fā)展，可以劃分為哪兩個階段？

簡述格賽爾及其成熟勢力說。

簡述兒童發(fā)展心理學(xué)研究的具體方法。

簡述皮亞杰思維發(fā)展的階段。

簡述兒童心理年齡特征的穩(wěn)定性和可變性的原因。

結(jié)合教育實際，論述兒童心理發(fā)展的動力。

論述教育與發(fā)展的辯正關(guān)系。

簡述兒童心理發(fā)展的基本規(guī)律。