課程的特點在于動手“做”，在于手腦并用，以獲得直接經(jīng)驗，這種課程類型屬于（）。

編寫教科書的直接依據(jù)和國家衡量各科教學(xué)的主要標(biāo)準(zhǔn)是（）。

根據(jù)課程的表現(xiàn)形式，課程可分為（）。

國家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)制定的有關(guān)學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件是（）。

關(guān)于新課程理念的說法不科學(xué)的是（）。

第三次全國教育工作會議對基礎(chǔ)教育課程體系建設(shè)提出的要求是國家課程、地方課程和（）。

把課程用于教育科學(xué)的專門術(shù)語，始于教育家（）。

以綱要的形式編定有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)性文件，被稱為（）。

“學(xué)校要敢于建立一種新的社會秩序”是哪種課程定義的口號？（）

注重培養(yǎng)學(xué)生的探究態(tài)度與能力的課程是（）。