①從對話言語逐漸過渡到獨白言語; ②從情境性言語過渡到連貫性言語; ③講述的邏輯性逐漸提高; ④逐漸掌握語言表達技巧。
最新試題
簡述心理的個體發(fā)展。
簡述遺傳、環(huán)境和教育在兒童心理發(fā)展上各起什么作用。
簡述動作發(fā)展在乳兒心理發(fā)展上的意義。
簡述心理的種系發(fā)展。
簡述兒童發(fā)展心理學(xué)研究的具體方法。
試述小學(xué)兒童智力活動形成和發(fā)展的階段。
簡述格賽爾及其成熟勢力說。
簡述達維多夫的兒童心理學(xué)觀點。
簡述瓦龍及其巴黎學(xué)派的主要理論觀點。
論述教育與發(fā)展的辯正關(guān)系。