多項(xiàng)選擇題關(guān)于效度的定義，正確的是（）。
A.效度反映測驗(yàn)的一致性程度
B.效度是指測驗(yàn)?zāi)軌驕?zhǔn)確測量其所要測量的東西的程度
C.效度是評(píng)價(jià)測驗(yàn)的可靠性的指標(biāo)
D.效度是反映測驗(yàn)的有效性的指標(biāo)
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1.多項(xiàng)選擇題吉爾福德的智力結(jié)構(gòu)模式中智力活動(dòng)的三個(gè)維度是（）。
A.過程
B.內(nèi)容
C.結(jié)果
D.標(biāo)準(zhǔn)
2.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為兒童的思維不是單純地來自客體，也不是單純地來自主體，而是來自主體對(duì)客體的動(dòng)作，是主體與客體相互作用的結(jié)果。這是（）的觀點(diǎn)。
A.華生
B.高爾頓
C.皮亞杰
D.斯騰
3.問答題影響動(dòng)作發(fā)展的因素。
4.問答題兒童動(dòng)作發(fā)展的順序。
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結(jié)合教育實(shí)際，論述遺傳、環(huán)境和教育在兒童心理發(fā)展上的作用。
題型：問答題
簡述環(huán)境決定論的主要觀點(diǎn)并對(duì)其作簡要評(píng)述。
題型：問答題
簡述皮亞杰的主要理論觀點(diǎn)。
題型：問答題
簡述兒童發(fā)展心理學(xué)的基本原則。
題型：問答題
簡述兒童發(fā)展心理學(xué)研究的一般過程。
題型：問答題
簡述霍爾及其復(fù)演學(xué)說。
題型：問答題
簡述兒童年心理學(xué)產(chǎn)生的歷史原因。
題型：問答題
簡述心理的個(gè)體發(fā)展。
題型：問答題
結(jié)合學(xué)齡兒童心理發(fā)展特點(diǎn)，論述兒童心理發(fā)展的動(dòng)力問題。
題型：問答題
簡述兒童心理年齡特征的穩(wěn)定性和可變性的原因。
題型：問答題