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學(xué)齡前兒童閱讀活動(dòng)的組織要注意()。
閱讀推廣,即推廣閱讀,是圖書(shū)館及社會(huì)各方面為(),進(jìn)而促進(jìn)全面閱讀所從事的一切工作的總稱(chēng)。
文獻(xiàn)的增長(zhǎng)規(guī)律反映了學(xué)術(shù)文獻(xiàn)隨著時(shí)間的延續(xù)而增長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)特征,在一定程度上反映該領(lǐng)域的研究水平和發(fā)展速度,揭示學(xué)科()直至走向成熟的基本規(guī)律,以及該領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的進(jìn)展情況。
無(wú)障礙設(shè)施是為方便()設(shè)計(jì)的使之能參與正?;顒?dòng)的設(shè)施。
公共圖書(shū)館的文化結(jié)構(gòu)主要包括()和技術(shù)。
特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)應(yīng)涉及數(shù)據(jù)著錄、()、知識(shí)組織、長(zhǎng)期保存等多個(gè)方面。
數(shù)字化文獻(xiàn)具有哪些缺陷?()
毛抄本專(zhuān)指明末清初毛氏汲古閣抄本。汲古閣從主人毛晉起,子侄童仆都善抄書(shū)。汲古閣抄的書(shū)底本多是難得的宋元刻本,加上抄寫(xiě)得字畫(huà)挺秀,認(rèn)真不茍,特別是影抄之書(shū),形神酷似,幾可亂真,故歷來(lái)為藏書(shū)家和版本家所珍重。毛氏汲古閣抄本的特點(diǎn)有()。
公共圖書(shū)館以公益性信息服務(wù)為主要服務(wù)內(nèi)容,以()為服務(wù)對(duì)象。