A.肖邦
B.瓦格納
C.柏遼茲
D.勃拉姆斯
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A.《沃爾塔瓦河》
B.《飲酒歌》
C.《婚禮合唱》
D.《菩提樹(shù)》
A.《費(fèi)加羅的婚禮》
B.《羅恩格林》
C.《我的祖國(guó)》
D.《茶花女》
下面的旋律片段是哪首作品?()
A.《如歌的行板》
B.《天鵝湖》
C.《春之歌》
D.《飲酒歌》
下面的旋律片段是哪首作品?()
A.《天鵝湖》
B.《春之歌》
C.《念故鄉(xiāng)》
D.《如歌的行板》
A.穆索爾斯基
B.柴可夫斯基
C.里姆斯基?柯薩科夫
D.鮑羅丁
最新試題
浪漫主義時(shí)期的音樂(lè)特點(diǎn)不包括()。
咬字吐字屬于十三轍中“言前”轍的是()。
《黃河大合唱》創(chuàng)作于()年。
“教師可彈奏(或播放)音樂(lè),讓學(xué)生在音樂(lè)聲中進(jìn)入教室,形成濃郁的藝術(shù)氛圍?!边@屬于()常規(guī)。
咬字吐字屬于十三轍中“發(fā)花”轍的是()。
與《小河淌水》屬于同一種民歌類別的是()。
王老師為了調(diào)動(dòng)音樂(lè)課氣氛,以便于更好地導(dǎo)入課堂教學(xué)內(nèi)容,每次音樂(lè)課前5分鐘,都讓l一2名同學(xué)表演節(jié)目,可以采用唱歌、跳舞等任意形式。一次,某同學(xué)表演了《小蘋(píng)果》,全班同學(xué)哈哈大笑,根本沒(méi)法靜下心來(lái)學(xué)習(xí)新課《北風(fēng)吹》,認(rèn)為《北風(fēng)吹》不如《小蘋(píng)果》有意思。王老師非常氣憤,厲聲喝道:“聽(tīng)《小蘋(píng)果》這種音樂(lè)毫無(wú)意義!以后音樂(lè)課前的表演,唱歌要唱經(jīng)典的歌曲,跳舞要跳經(jīng)典的作品,要提高自己的品味。好了,不討論了,我們上課……”。依據(jù)《普通高中音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》的基本理念,對(duì)案例中王老師的做法給出評(píng)價(jià)。
咬字吐字屬于十三轍中“灰堆”轍的是()。
由鄭律成作曲的一首歌這樣唱道:“我們的隊(duì)伍向太陽(yáng),腳踏著祖國(guó)的大地,背負(fù)著民族的希望?!边@首歌是()。
下列不屬于英國(guó)四大音樂(lè)劇的是()。