“文獻”一詞，最早見于（）。

簡述教育研究課題的主要來源。

構(gòu)成教育研究的基本要素是（）、（）、（）。

宋代教育家朱熹的主要著作是（）。

科文頓認(rèn)為學(xué)習(xí)的動力來自于（）。

（）是教學(xué)的基本組織形式。

科舉考試中偏重測試考生綜合運用知識、分析解決問題的能力的考試方式是（）。

簡述教育研究選題的過程和方法。

對兩種或兩種以上教育現(xiàn)象的性質(zhì)與程度進行調(diào)查，已分析和考察之間是否存在相關(guān)關(guān)系，是否互為變量，進而探索解決問題辦法的調(diào)查是（）。

教育學(xué)的研究任務(wù)在于（）。