判斷題廣義的學(xué)前家庭兒童教育主要指家長(zhǎng)對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行的指導(dǎo)與教育。
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1.多項(xiàng)選擇題幼兒家庭教育的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在()等方面。
A.針對(duì)性
B.連續(xù)性
C.靈活性
D.權(quán)威性
E.教育性
2.多項(xiàng)選擇題通過(guò)美國(guó)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)與家庭合作共育的形式,給我們的啟示應(yīng)做到家園合作的()。
A.平等性和隨意性
B.雙向性和互惠性
C.多樣性和全面性
D.實(shí)效性和規(guī)范性
E.日常性和隨訪性
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維琴尼亞·薩提亞是依據(jù)“自我、他人、()”三個(gè)要素提出溝通中的五種模式。
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嬰幼兒的家庭教育投入與產(chǎn)出收效最高,說(shuō)明嬰幼兒家庭教育具有()的特點(diǎn)。
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表現(xiàn)為“‘學(xué)習(xí)狂’‘工作狂’,全身心地投入學(xué)習(xí)、工作,終日忙忙碌碌、最怕閑下來(lái)?!睂儆冢ǎ?/p>
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