A.治理主體的多元性
B.治理方式的多向性
C.治理對(duì)象的多元性
D.治理內(nèi)容的多樣性
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A.社區(qū)治理是國(guó)家治理的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)
B.社會(huì)治理的重心必須落到城市社區(qū)
C.社區(qū)治理是治理理論在社區(qū)層面上的應(yīng)用
D.社區(qū)治理的主體多元化
A.拓展社區(qū)服務(wù)
B.發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生
C.繁榮社區(qū)文化
D.提高心理素質(zhì)
A.適應(yīng)城市現(xiàn)代化的要求,構(gòu)建新的社區(qū)組織體系
B.不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求
C.全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)共同富裕
D.提高居民的素質(zhì)和整個(gè)社區(qū)的文明程度
A.管理有序
B.權(quán)責(zé)統(tǒng)一
C.服務(wù)完善
D.文明祥和
A.以人為本、服務(wù)居民
B.資源共享、共駐共建
C.政企分開(kāi),社企分開(kāi)
D.因地制宜、循序漸進(jìn)
最新試題
試述社會(huì)工作行政與個(gè)案工作、小組工作和社區(qū)工作的不同。
平常所說(shuō)的“抽簽”、“抓鬮”屬于抽樣方法中的()。
城市社區(qū)精神文明建設(shè)是指什么?它的作用是什么?
社區(qū)教育的含義是什么?
抽樣調(diào)查常用的方法有哪些?
“以工作方案為中心”的社區(qū)工作推行方式是()。
試述社區(qū)規(guī)劃的制定程序。
小組工作的原則有()。
簡(jiǎn)述小組工作的程序。
社區(qū)建設(shè)常用的社會(huì)工作方式有()。