A.幼兒全面素質(zhì)發(fā)展
B.幼兒遵守規(guī)則
C.多掌握知識(shí)
D.入學(xué)準(zhǔn)備
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你可能感興趣的試題
A.適應(yīng)小學(xué)的新環(huán)境
B.培養(yǎng)幼兒對(duì)小學(xué)生活的適應(yīng)性
C.培養(yǎng)幼兒對(duì)小學(xué)生活的熱愛和向往
D.幫助幼兒做好入學(xué)前的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
A.提前交給幼兒知識(shí)
B.掌握正確的握筆姿勢(shì)和正確的使用方法
C.提高幼兒的堅(jiān)持性和自制力
D.提高幼兒的入學(xué)適應(yīng)性
A.小班
B.中班
C.大班
D.學(xué)齡期
A.智力
B.知識(shí)
C.非智力因素
D.注意力
A.交際用語(yǔ)
B.文明行為習(xí)慣
C.人際交往技巧
D.交往方法
最新試題
在歌唱教學(xué)活動(dòng)中,需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識(shí)與技能?()
培養(yǎng)幼兒(),使幼兒懂得自我保護(hù),以避免事故的發(fā)生。
幼兒園打擊樂器演奏活動(dòng)可以使幼兒()。
在設(shè)計(jì)歌唱教學(xué)活動(dòng)時(shí),教師可以從()分析與處理歌曲。
按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分,音樂游戲可以分為()。
中國(guó)教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國(guó)特色的()理論。
()對(duì)幼兒發(fā)展有重要的價(jià)值,能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力,促進(jìn)幼兒個(gè)性、社會(huì)性健康發(fā)展。
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結(jié)合班上幼兒實(shí)際。
()是對(duì)班級(jí)日常事務(wù),以及家園日常交流、家長(zhǎng)會(huì)組織與召開等進(jìn)行統(tǒng)籌管理。
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動(dòng),可以發(fā)展幼兒的()。