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填空題我們上課的形式雖然是（），但每一個活動都是有目的性，都是根據(jù)嬰幼兒的能力來設(shè)計的，并涵蓋了（）、（）、（）、（）以及社會性等方面。

1.填空題親子園的教學(xué)活動要遵循0－3歲嬰幼兒的（）特點設(shè)計而成，為寶寶創(chuàng)設(shè)良好有益的環(huán)境和刺激，促進寶寶身體、智能、語言、（）和（）全方面的發(fā)展。

2.問答題試述4—6歲幼兒的心理發(fā)展特點及教育方法。

3.問答題園園是一個12個月大的嬰兒，大動作相當(dāng)于10個月，精細(xì)動作相當(dāng)于15個月，語言相當(dāng)于11個月，認(rèn)知相當(dāng)于13個月，社會行為相當(dāng)于12個月。試用觀察評價法對園園的生長發(fā)育進行評價分析。

4.多項選擇題多元智能理論提出人類智能有（）

A.語言智能
B.學(xué)習(xí)智能
C.肢體運動智能
D.自然探索智能
E.空間智能

5.多項選擇題奧爾夫教學(xué)過程是（）

A.對空間的探察
B.對聲音的探察
C.對曲式的探索
D.模仿與創(chuàng)造
E.個體與群體的關(guān)系

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