寫作主體的修養(yǎng)主要有（）、生活實踐、文化知識和寫作技巧。

不屬于文章體式特點的選項的是（）。

從某種意義上來說，所謂（），歸根結底是一種語言運用的能力。

寫作材料的內(nèi)化過程就是（）的過程。

（）是構成語言樸素美的兩個基本因素。

《修辭學發(fā)凡》的作者是（）。

往復疊進法是一種一唱三嘆，一波三折的構思布局方法。

先抑后揚或者先揚后抑都是抑揚法。

關于并列式結構的理解，下列選項正確的是（）。

抑揚法只能先抑后揚。