A.轉(zhuǎn)變職能
B.節(jié)省成本
C.提高效率
D.精減機(jī)構(gòu)
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A.首長(zhǎng)制和委員制
B.層級(jí)制和職能制
C.集權(quán)制和分權(quán)制
D.一元統(tǒng)屬制和多元統(tǒng)屬制
A.代理授權(quán)
B.委任授權(quán)
C.委托授權(quán)
D.直接授權(quán)
A.傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化逐漸融合
B.科學(xué)技術(shù)和文化教育有很大發(fā)展
C.各種信息傳播手段飛速發(fā)展
D.人均教育水平不斷提高
A.融合型
B.衍生型
C.棱柱型
D.民主型
A.階級(jí)性
B.社會(huì)性
C.歷史性
D.執(zhí)行性
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指領(lǐng)導(dǎo)決策時(shí)候從決策對(duì)象、決策環(huán)境的客觀實(shí)際和決策主體的實(shí)際出發(fā)，使自己的決策符合客觀事物的規(guī)律。
（）是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的一種特殊規(guī)定性。
（）的影響力與領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。
使用CPM量表的績(jī)效考評(píng)方法是以下哪種？（）
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格連續(xù)統(tǒng)一體理論有（）種理論。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即根據(jù)班子成員的專(zhuān)業(yè)、年齡特點(diǎn)、智力優(yōu)勢(shì)、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長(zhǎng)的工作崗位。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志，并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指領(lǐng)導(dǎo)者制定決策時(shí)應(yīng)虛心請(qǐng)教，廣泛搜集有關(guān)決策的建議和意見(jiàn)，提高討論甚至辯論，奠定決策自下而上的民主基礎(chǔ)。
（）是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的根本任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)的（）是由社會(huì)的勞動(dòng)分工決定的。