判斷題開展教育教學(xué)活動不屬于教師的權(quán)利。
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1.單項選擇題學(xué)生在物理課上學(xué)習(xí)“平衡”概念，會有助于以后學(xué)習(xí)化學(xué)平衡、生態(tài)平衡、經(jīng)濟(jì)平衡，這一概念屬于（）遷移。
A.順向
B.逆向
C.重組性
D.負(fù)向
2.單項選擇題（）是指在學(xué)校教育計劃之外，由學(xué)校教育的機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組織的多種多樣的教育活動。
A.課外、校外活動
B.課外活動
C.校外活動
D.社會實踐活動
3.單項選擇題古希臘的蘇格拉底提倡的從學(xué)生所熟知的事物或現(xiàn)象出發(fā)，通過師生問答從而讓學(xué)生得到正確答案的教學(xué)法是（）。
A.實踐法
B.產(chǎn)婆法
C.講授法
D.陶冶法
4.單項選擇題《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見》指出，學(xué)校美育課程建設(shè)要以（）為核心，以（）為重點，科學(xué)定位各級各類學(xué)校美育課程目標(biāo)。
A.創(chuàng)新能力培育；審美和人文素養(yǎng)培養(yǎng)
B.學(xué)習(xí)藝術(shù)課程；審美培養(yǎng)
C.審美和人文素養(yǎng)培養(yǎng)；創(chuàng)新能力培育
D.審美培養(yǎng)；學(xué)習(xí)藝術(shù)課程
5.單項選擇題班主任周老師發(fā)現(xiàn)最近班里有幾個同學(xué)經(jīng)常不交作業(yè)，經(jīng)過了解得知，只要題目稍微難點，這幾個同學(xué)就沒信心、無法堅持完成作業(yè)。不僅如此，在各項活動中，總有一些同學(xué)叫苦叫累。面對這些情況，周老師應(yīng)在全班進(jìn)行（）。
A.積極的情感教育
B.意志品質(zhì)培養(yǎng)
C.人際交往教育
D.良好性格教育
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訪談法中，對訪談內(nèi)容有嚴(yán)格規(guī)定的是（）
題型：單項選擇題
觀察法根據(jù)取樣方法分為（）
題型：單項選擇題
教育科研中，收集資料后應(yīng)（）
題型：單項選擇題
經(jīng)驗性文獻(xiàn)能提供（）
題型：單項選擇題
文獻(xiàn)檢索在教育研究中的首要作用是（）
題型：單項選擇題
實驗報告中，用于補(bǔ)充說明實驗相關(guān)但正文未包含的內(nèi)容的部分是（）
題型：單項選擇題
教育行動研究中，查閱文獻(xiàn)的目的是（）
題型：單項選擇題
歷史法研究的重點是（）
題型：單項選擇題
教育實驗法中，起干擾作用的因素是（）
題型：單項選擇題
以下不屬于文獻(xiàn)查閱基本方法的是（）
題型：單項選擇題