單項選擇題布盧姆等人把教育目標分為三大領(lǐng)域——認知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域和動作技能領(lǐng)域。認知領(lǐng)域的目標分為六個亞領(lǐng)域，這六種目標要求層次最高的是（）。
A.評價
B.理解
C.掌握
D.應(yīng)用
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1.單項選擇題附屬內(nèi)驅(qū)力是指為了保持長者們（如教師、家長）或集體的贊許或認可，而表現(xiàn)出要把學習或工作做好的一種需要。這一概念最初是由（）提出的。
A.斯金納
B.奧蘇伯爾
C.桑代克
D.弗洛伊德
2.單項選擇題《關(guān)于進一步加強學校體育工作的若干意見》指出，要把學生（）作為學生綜合素質(zhì)評價的重要指標，將學生日常參加體育活動情況、體育運動能力以及體質(zhì)健康狀況等作為重要評價內(nèi)容。
A.體育運動能力
B.體育運動情況
C.日常體育鍛煉
D.體質(zhì)健康水平
3.單項選擇題《中小學幼兒園安全管理辦法》第二十六條規(guī)定，接送學生的機動車駕駛員應(yīng)當身體健康，具備相應(yīng)準駕車型（）以上安全駕駛經(jīng)歷。
A.2年
B.3年
C.4年
D.5年
4.單項選擇題關(guān)于考試焦慮癥的處理，錯誤的說法是（）。
A.考試焦慮癥必要時可以用心理治療配合抗焦慮的藥物來處理
B.學業(yè)壓力和考試焦慮會形成惡性循環(huán)，令考試焦慮癥越來越嚴重
C.考試焦慮癥的形成原因主要是學生內(nèi)部的壓力，所以只要處理好學生的心態(tài)和觀念就可以了
D.系統(tǒng)脫敏法是治療考試焦慮癥的方法之一
5.單項選擇題某班集體已成為一個組織制度健全的有機整體，整個班級洋溢著一種平等、和諧、上進、合作的心理氛圍，學生積極參與班級活動，并使自己的個性特長得到發(fā)揮，這說明該班集體正處于（）。
A.組建階段
B.形成階段
C.發(fā)展階段
D.成熟階段