學(xué)前創(chuàng)造教育課程的目標(biāo)體系共含（）。

中國(guó)的幼兒園可以分為（）兩類。

近五年，政府工作重心及所取得的成績(jī)包括（）

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》反映了許多進(jìn)步的幼兒教育理念，如（）等，對(duì)幼兒保教工作具有了更強(qiáng)的引導(dǎo)性。

當(dāng)前，中國(guó)幼兒教師主要存在如下幾個(gè)方面的問(wèn)題：（）