單項選擇題個體心理發(fā)展最迅速的時期是()。
A.嬰兒期
B.幼兒期
C.小學期
D.青少年期
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1.單項選擇題從胎教的內(nèi)容來看,胎教的實質(zhì)是在產(chǎn)前促進胎兒()生長發(fā)育的干預。
A.神經(jīng)系統(tǒng)
B.身體
C.心理
D.大腦
2.單項選擇題人體各器官系統(tǒng)基本形成,組織器官分化快、變化大的時期是()。
A.著床期
B.胚芽期
C.胚胎期
D.胎兒期
3.單項選擇題一般認為胎兒器官、四肢和其他生理系統(tǒng)分化、生成的關鍵期是()。
A.萌芽期
B.胚芽期
C.胚胎期
D.胎兒期
4.單項選擇題斯滕伯格將胎齡為0—2周的時期稱為()。
A.萌芽期
B.胚芽期
C.胚胎期
D.胎兒期
5.單項選擇題問卷法和測驗法最主要的區(qū)別是()。
A.信度
B.施測程序
C.施測材料
D.效度
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愛情三元理論中能促進親近、歸屬、結合等體驗的情感成分是()。
題型:單項選擇題
心理學家認為,字詞概念發(fā)展和()概念發(fā)展可以作為研究小學兒童概念豐富性的突破口。
題型:單項選擇題
青少年辯證邏輯思維迅速發(fā)展階段,發(fā)生重要轉折的時期是()年級。
題型:單項選擇題
初中生推理運用水平的發(fā)展順序是()。
題型:單項選擇題
下列關于小學兒童的學習動機表述錯誤的是()。
題型:單項選擇題
隨著青春期的到來,青少年在生理上出現(xiàn)了急劇的變化,在心理上成人感及幼稚性并存,所以青少年的身心發(fā)展具有明顯的()。
題型:單項選擇題
在小學生的學習動機中,()始終占據(jù)主導地位。
題型:單項選擇題
小學兒童思維的主要形式是()。
題型:單項選擇題
智慧是關于現(xiàn)實生活的一套()系統(tǒng),這套系統(tǒng)使個體能夠在復雜和不確定的情景中表現(xiàn)出獨到的洞察力、判斷力,或提出建設性的意見。
題型:單項選擇題
埃里克森認為成年晚期的發(fā)展任務是進行自我整合,以獲得(),避免失望或厭惡感。
題型:單項選擇題