A.自填問(wèn)卷
B.結(jié)構(gòu)式訪問(wèn)
C.送發(fā)問(wèn)卷
D.郵寄問(wèn)卷
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A.問(wèn)題帶有雙重含義
B.問(wèn)題中帶有傾向性
C.直接詢問(wèn)敏感性問(wèn)題
D.概念模糊
A.回收率
B.填答不完整
C.對(duì)問(wèn)卷的評(píng)價(jià)
D.填寫錯(cuò)誤
A.再測(cè)信度
B.復(fù)本信度
C.折半信度
D.有效信度
A.史蒂文斯
B.KISH
C.奧斯古德
D.李克特
A.總加量表
B.李克特量表
C.語(yǔ)義差異量表
D.態(tài)度量表
最新試題
寄送通知信的一個(gè)（）是可以過(guò)濾出那些地址不詳?shù)谋辉L者，以免訪問(wèn)員徒勞往返。
界定概念的第一步是將（），從不同角度或維度對(duì)概念所表示的現(xiàn)象進(jìn)行分類。
首先使用問(wèn)卷對(duì)心理現(xiàn)象進(jìn)行精確測(cè)量的是（），其問(wèn)卷的內(nèi)容涉及許多被假定與智慧、天賦有關(guān)的環(huán)境因素。
焦點(diǎn)小組討論的時(shí)間最好安排得比較充裕，時(shí)間長(zhǎng)度可在（）之間。
在自填問(wèn)卷中，被訪者由于不認(rèn)真，嫌麻煩，沒(méi)弄懂問(wèn)題的含義，或不愿意回答某些問(wèn)題，造成錯(cuò)答或漏答問(wèn)題，是影響資料質(zhì)量的（）
與形容詞相比，數(shù)字比較容易記憶，也比較容易操作，這個(gè)特點(diǎn)在（）中比較明顯。
一次成功的焦點(diǎn)小組討論需要有一份精心準(zhǔn)備的（），即一份討論中所要涉及的話題概要。
郵寄問(wèn)卷由于（），操作簡(jiǎn)單而受到研究者的青睞。
由于沒(méi)有客觀標(biāo)準(zhǔn)可以用來(lái)評(píng)判主觀測(cè)量的答案的正確性，因此在主觀狀態(tài)的測(cè)量中，（）就成為題目設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。
在對(duì)資料進(jìn)行編碼和錄入之前，需要先對(duì)資料進(jìn)行（）和（）