A.是一種利用網(wǎng)上資源進(jìn)行探究活動(dòng)的網(wǎng)上學(xué)習(xí)模式
B.針對(duì)單學(xué)科的學(xué)習(xí)，并且用時(shí)很短
C.可以很容易地穿插在課程序列中
D.組成部分固定，包括情境、任務(wù)、成果
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A.組織分工
B.收集信息
C.確定課題
D.整理分析信息
A.多個(gè)
B.一個(gè)
C.兩個(gè)
D.至少兩個(gè)以上
A.項(xiàng)目學(xué)習(xí)
B.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)
C.日常教學(xué)
D.探究學(xué)習(xí)
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最新試題
專(zhuān)門(mén)建設(shè)好用來(lái)傳遞通信網(wǎng)元的同步信號(hào)的同步網(wǎng)屬于通信網(wǎng)垂直體系的哪一部分（）
時(shí)分復(fù)用TDM通信過(guò)程中，收發(fā)雙方最重要的是（）
用來(lái)進(jìn)行鋪設(shè)骨干光纖網(wǎng)的SDH傳輸設(shè)備屬于通信網(wǎng)垂直體系的哪一部分（）
用戶線信令（DSL）工作在通信網(wǎng)的哪個(gè)位置（）
包含有異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)之間的網(wǎng)守（Gatekeeper）功能的設(shè)備是（）
因?yàn)樽钤缟暾?qǐng)電話專(zhuān)利而被認(rèn)為是電話的發(fā)明人的是（）
請(qǐng)問(wèn)采用分集接收的Rake接收機(jī)主要是解決移動(dòng)信道的哪一種效應(yīng)（）
蜂窩移動(dòng)通信中，在頻帶分配中，每?jī)蓚€(gè)用戶之間所占用的工作頻率通常至少應(yīng)該保持多大的保護(hù)頻帶（）
已知N個(gè)節(jié)點(diǎn)，彼此之間兩兩互聯(lián)，請(qǐng)問(wèn)一共需要多少條鏈路（）
為了適應(yīng)衛(wèi)星通信的工作方式，地面接收站往往采用小口徑天線接收機(jī)模式，即采用的是（）系統(tǒng)。