判斷題作為管理者,必須了解自己及下屬的個性特質(zhì)。
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下面不屬于道德發(fā)展的層次是()
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為了克服分工的弊端,組織需要重視專業(yè)分工之后的協(xié)調(diào)。下列做法不正確的是()
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