單項選擇題嬰幼兒的認知游戲相同的內(nèi)容需要（）。
A.一次搞定
B.不需重復
C.偶爾復習
D.反復進行
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1.單項選擇題1歲半至2歲半的嬰幼兒，希望自己的行為得到認同，自己的探索活動不受到限制或干涉，有時會表現(xiàn)出一種（）。
A.親和行為
B.抗拒行為
C.粘人行為
D.隨和行為
3.單項選擇題（）等是嬰兒兩手動作發(fā)展順序所標志的意義。
A、精細動作游戲設計和選擇必須與嬰兒兩手動作的發(fā)展階段相匹配
B、嬰兒的大動作隨兩手動作發(fā)展而發(fā)展
C、人的大腦神經(jīng)、骨骼肌肉和感覺組合的成熟度
D、嬰兒手眼協(xié)調(diào)能力的逐步增長
4.單項選擇題（）是嬰兒認知能力訓練的注意事項。
A、要注重訓練的過程，不要過分追求訓練結(jié)果
B、不注重訓練的過程
C、過程和結(jié)果都不重要
D、注重訓練結(jié)果
5.單項選擇題2-3天內(nèi)避免劇烈運動，不要洗澡，以免感染是在（）。
A、接種疫苗后
B、接種疫苗前
C、游戲前
D、游戲后
最新試題
運動能力的掌握和運動的目的性與嬰兒意志力的產(chǎn)生沒有直接聯(lián)系。
題型：判斷題
寶寶（）個月左右，可以進行拉坐練習。
題型：單項選擇題
主被動操主要鍛煉（），鍛煉腹肌腰肌以及脊柱的功能。
題型：單項選擇題
有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面，正好給了嬰幼兒（）上的雙重刺激，有助于嬰幼兒早期語言教學的規(guī)范化。
題型：單項選擇題
一歲以內(nèi)嬰兒進行有聲讀物練習時要求環(huán)境（）。
題型：單項選擇題
選擇適合嬰幼兒的歌曲，歌曲要（），節(jié)奏簡單易唱，音域在6度之內(nèi)。
題型：單項選擇題
與嬰幼兒進行認知游戲時需要（）的環(huán)境支持。
題型：單項選擇題
做小糖球游戲時提醒嬰幼兒不能將橡皮泥放到（）里。
題型：單項選擇題
嬰幼兒手的動作發(fā)展比腳的動作要（）。
題型：單項選擇題
動作發(fā)展有助于嬰幼兒（）。
題型：單項選擇題