幼兒形成誠(chéng)實(shí)品質(zhì)的重要條件是（）。

幼兒園教育應(yīng)充分照顧幼兒的（），為每一個(gè)幼兒提供發(fā)揮潛能的機(jī)會(huì)，促使他們?cè)谝延兴缴系玫綉?yīng)有的發(fā)展。

在兒童的不良習(xí)慣中，咬指甲是為了（）或者是模仿父母或同伴的行為。

（）不僅能夠影響幼兒的發(fā)展水平，同時(shí)也是教師教育意圖的體現(xiàn)。

做到心平氣和、不亂發(fā)牢騷，別人會(huì)心情愉悅，自己卻會(huì)變得不快樂(lè)，無(wú)助個(gè)人涵養(yǎng)的提高。

（）歲的兒童正處于告別幼稚、走向成熟的過(guò)渡時(shí)期，即青春期。

幼兒園藝術(shù)教育的內(nèi)容有文學(xué)、音樂(lè)和（）。

自?shī)市砸魳?lè)游戲具有（）特點(diǎn)。

幼兒園的教育不同于中小學(xué)之處，其中之一就在于（）

思維是智力發(fā)展的核心，是人認(rèn)識(shí)過(guò)程發(fā)展的高級(jí)階段。（）