A.家庭環(huán)境
B.幼兒園環(huán)境
C.社會(huì)環(huán)境
D.物質(zhì)環(huán)境
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A.幼兒園
B.家庭
C.社會(huì)媒體
D.生理成熟
A.做好充分的準(zhǔn)備
B.選擇不同形式的活動(dòng)
C.選擇合適的學(xué)習(xí)內(nèi)容
D.做好精神準(zhǔn)備
A.福祿貝爾
B.蒙臺(tái)梭利
C.陳鶴琴
D.歐文
A.擁擠的盥洗室
B.室外
C.溫暖、幼兒們?cè)谥車(chē)顒?dòng)
D.溫暖、安靜、無(wú)異味的地方
A.越小
B.越有利
C.越大
D.越不利
最新試題
（）年，我國(guó)創(chuàng)辦了歷史上第一所幼兒教育機(jī)構(gòu)（）。（1904年清政府將其改名為武昌蒙養(yǎng)院）
（）保育員可要求家長(zhǎng)帶孩子參觀幼兒園的環(huán)境、設(shè)施、設(shè)備和玩具材料，參觀中、大班孩子的活動(dòng)，減少孩子來(lái)園后的陌生感。
充分利用廢舊材料來(lái)創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)環(huán)境，不僅可以節(jié)約學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的資源，更重要的是培養(yǎng)了嬰幼兒（）的意識(shí)。
在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，要為幼兒提供機(jī)會(huì)，使幼兒成為環(huán)境創(chuàng)設(shè)的參與者和創(chuàng)造者。
為了幼兒能更好適應(yīng)幼兒園環(huán)境，應(yīng)特別注意（）
幼兒走失屬于學(xué)前教育機(jī)構(gòu)嚴(yán)重（）
（）幼兒可以自行策劃游戲，討論游戲主題、構(gòu)思情節(jié)、分配角色、創(chuàng)造環(huán)境積極主動(dòng)進(jìn)行游戲。
在參與集體教育活動(dòng)指導(dǎo)時(shí)，保育員應(yīng)（），充分尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律。
幼兒園應(yīng)借助多媒體和網(wǎng)絡(luò)的力量，增強(qiáng)家校溝通的（）
學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，主要是指（）根據(jù)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教育要求和嬰幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，創(chuàng)設(shè)滿(mǎn)足嬰幼兒的興趣、需要和探索精神，體現(xiàn)幼兒、教師、家長(zhǎng)的參與和互動(dòng)，方便嬰幼兒與環(huán)境積極作用的情景，發(fā)揮環(huán)境的育人功能，促進(jìn)嬰幼兒身心健康發(fā)展的過(guò)程。