填空題學前兒童科學教育的目標按其縱向結(jié)構(gòu),一般可以分為四個層次,即學前兒童科學教育的總目標、()、單元目標和活動目標等四個層次。
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()是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動,在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
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