A.素質(zhì)教育的“以人為本”的“人”，是指每個(gè)活生生的個(gè)人
B.素質(zhì)教育的“以人為本”的“人”，是社會(huì)中的人
C.素質(zhì)教育的“以人為本”理念中，主要培養(yǎng)人的高尚品質(zhì)
D.素質(zhì)教育的“以人為本”理念中，是全面發(fā)展的人
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A.多讀書(shū)
B.多思考
C.專(zhuān)業(yè)基本功扎實(shí)
D.實(shí)踐活動(dòng)
A.教育以滿(mǎn)足個(gè)人需要為核心
B.個(gè)人的需要是教育的唯一目的
C.教育不再考慮社會(huì)的需求
D.從本質(zhì)上講，教育活動(dòng)是以人為對(duì)象的活動(dòng)，是為了人的活動(dòng)
最新試題
師生員工的積極性和創(chuàng)造性要通過(guò)滿(mǎn)足其各種合理需要來(lái)調(diào)動(dòng)和激發(fā)。
素質(zhì)教育途徑是教育者創(chuàng)造性地運(yùn)用教育規(guī)律促進(jìn)受教育者素質(zhì)發(fā)展的過(guò)程。
平等、民主師生關(guān)系，對(duì)于素質(zhì)教育的現(xiàn)實(shí)的意義（）。
素質(zhì)教育目標(biāo)設(shè)計(jì)要遵循（）。
素質(zhì)教育運(yùn)行機(jī)制，包括（）。
對(duì)學(xué)生素質(zhì)的全面評(píng)價(jià)包括（）。
關(guān)于價(jià)值說(shuō)法正確的是（）。
素質(zhì)教育社會(huì)環(huán)境的評(píng)價(jià)（）。
“應(yīng)試教育”評(píng)價(jià)的主要目的在于（）。
素質(zhì)教育對(duì)課堂教學(xué)的要求（）。