A.感官教育 B.讀、寫、算的練習 C.實際生活練習 D.自我教育 E.作業(yè) F.工作
A.遵循自然法則,服從內(nèi)在的引導本能 B.無外在目標,以自我實現(xiàn)為內(nèi)在目標 C.是一種創(chuàng)造性,活動性與建構(gòu)性的工作 D.無須獨立完成,可以團體合作 E.以環(huán)境為媒介來改進自己,形成自己與塑造自己的人格
A.重視早期教育 B.認為兒童心理的發(fā)展具有節(jié)奏性,階段性,規(guī)律性 C.強調(diào)生命力的沖動是兒童心理發(fā)展的原動力 D.兒童心理正常發(fā)展必須依靠環(huán)境與教育及時合理的安排 E.將影響兒童的發(fā)展因素(遺傳,環(huán)境,教育)統(tǒng)一起來