①團體領(lǐng)導者與領(lǐng)導方式；②團體的同質(zhì)性或成員之間共同相似性；③團體規(guī)模與規(guī)范；④團體內(nèi)部獎勵方式；⑤良好的意見溝通。
最新試題
結(jié)合案例分析幼兒園如何對教師進行有效的管理。
提出“經(jīng)營”和一般管理原則的管理學家是（）
教育目標是實現(xiàn)管理目標的保證和前提。
日常家長工作通常是教師與家長之間的個別聯(lián)系。
幼兒園所評價應(yīng)注意運用哪些策略以改進教育和管理工作？
