A.勞動(dòng)資源的普遍性
B.勞動(dòng)資源的稀缺性
C.勞動(dòng)資源的無(wú)限性
D.勞動(dòng)資源的復(fù)雜性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.“理性人”或“經(jīng)濟(jì)人”假定
B.完全信息假定
C.資源稀缺性假定
D.生產(chǎn)力發(fā)達(dá)假定
A.向前彎曲
B.向后彎曲
C.從左下向右上傾斜
D.從左上向右下傾斜
A.勞動(dòng)力供求失衡時(shí)，有勞動(dòng)能力和就業(yè)要求的勞動(dòng)者無(wú)工作的狀態(tài)
B.勞動(dòng)力供求平衡時(shí)，有勞動(dòng)能力和就業(yè)要求的勞動(dòng)者無(wú)工作的狀態(tài)
C.勞動(dòng)力供求失衡時(shí)，有勞動(dòng)能力的勞動(dòng)者無(wú)工作的狀態(tài)
D.勞動(dòng)力供求平衡時(shí)，有勞動(dòng)能力的勞動(dòng)者無(wú)工作的狀態(tài)
A.勞動(dòng)力供給彈性小于勞動(dòng)力需求彈性
B.勞動(dòng)力供給彈性大于勞動(dòng)力需求彈性
C.勞動(dòng)力供求和工資率的波動(dòng)距離均衡點(diǎn)越來(lái)越近
D.勞動(dòng)力供求和工資率的變動(dòng)在同一程度上變動(dòng)
A.閑暇增加，勞動(dòng)時(shí)間減少
B.閑暇與勞動(dòng)時(shí)間同時(shí)增加
C.閑暇減少，勞動(dòng)時(shí)間增加
D.閑暇與勞動(dòng)時(shí)間同時(shí)減少
最新試題
實(shí)踐證明，（）的考評(píng)誤差很小，并能發(fā)現(xiàn)評(píng)級(jí)人的邏輯錯(cuò)誤，是考核與評(píng)定方法的革新與進(jìn)步，也是莪有前途的考評(píng)方法之一。
（）是指把行為考核與評(píng)級(jí)量表結(jié)合在一起，用量表對(duì)勞績(jī)作出評(píng)級(jí)，并以關(guān)鍵行為事件對(duì)量表值作出定位。
（）是在工作考評(píng)中采用最普遍的考評(píng)系統(tǒng)，由評(píng)定人用一定的量表，對(duì)職工在每一考評(píng)因素上的情況作出評(píng)判和記分。
在審查履歷表之前，應(yīng)根據(jù)（）確定出各類人員的選拔標(biāo)準(zhǔn)。
考評(píng)信息反饋的第一個(gè)階段是（）。
（）是人力資源規(guī)劃的補(bǔ)充或延續(xù)。
晉升是組織人事調(diào)整的組成部分。通過(guò)晉升管理可以達(dá)到以下幾個(gè)方面的作用（）。
進(jìn)行企業(yè)工資體系分析的依據(jù)是企業(yè)的工資制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度、退職退休金制度和人事考核制度等，其分析的重點(diǎn)是（）。
企業(yè)工資方針主要分析（）。
工作能力考核表分為五個(gè)部分，即（）。