A.工資
B.獎金
C.津貼
D.福利
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A.基本工資
B.保健計劃
C.偏愛的辦公室裝潢
D.較大的工作自主權(quán)
A.員工貢獻的回報
B.員工的工資
C.員工的價值實現(xiàn)
D.雇傭與被雇用的平等交換
A.工作本身
B.自己和他人的認可
C.公司制度
D.工作的責(zé)任
A.馬斯洛
B.赫茨伯格
C.亞當斯
D.大衛(wèi)·諾頓
A.暈輪效應(yīng)
B.近因效應(yīng)
C.那太效應(yīng)
D.偏見/定勢錯誤
最新試題
績效面談一般會占用較長時間,因此主管需要提前安排好被評估者的工作。
價值觀是人對客觀事物需求表現(xiàn)出來的評價,包括人生的基本價值取向和個人對具體活動或事物的有用性、重要性、價值的判斷。
確定招聘需求是制訂招聘計劃的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)和重要前提,企業(yè)只有明確了用人需求才能制訂有效的招聘計劃。
如果薪酬調(diào)查的目的是制定企業(yè)整體薪酬和人力成本預(yù)算,則薪酬調(diào)查內(nèi)容應(yīng)比較全面。
職等的劃分要結(jié)合目前崗位所在層級狀況,崗位層級差別較大的崗位盡量不要歸入一個職等,崗位評價價值相近的崗位應(yīng)歸入一個職等。
在招聘時傳遞給應(yīng)聘者全面的企業(yè)信息,有助于應(yīng)聘者與企業(yè)形成正確的心理契約。
績效計劃是管理者和員工在明晰責(zé)、權(quán)、利的基礎(chǔ)上簽訂的一個內(nèi)部協(xié)議,是管理者與員工之間確立的關(guān)于績效標準和績效目標的契約。
對于基層員工,由于其文化基礎(chǔ)的限制,培訓(xùn)應(yīng)選擇容易理解的、參與性強的方法,如角色扮演、游戲活動、實踐練習(xí)等。
內(nèi)部評估者的優(yōu)勢在于對評估過程中遇到的技術(shù)難題有較強的處理能力。
試題編制是整個知識測驗的核心環(huán)節(jié),試題的質(zhì)量關(guān)系到是否能準確地測評出應(yīng)聘者對知識的掌握情況。