單項選擇題“目標一致理論”認為,當個人目標與組織目標一致時,人員就不會流到。提出這一理論()

A.美國心理學家?guī)炜?br /> B.美國管理學家杜拉克
C.日本學者松義郎
D.美國心理學家勒溫


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題內(nèi)部晉升有助于()

A.獎勵員工過去的表現(xiàn)
B.保證組織沒有歧視
C.降低薪酬預算
D.減輕人力資源計劃需要

2.單項選擇題如果雇傭選拔的程序和工作成功相關(guān),該程序有()

A.效度
B.正確性
C.歧視
D.排他性

3.單項選擇題下列外部招聘源中哪種人在組織中呆的最久()

A.教育機構(gòu)
B.報紙廣告
C.員工推薦
D.職位招貼

4.單項選擇題在選拔過程中為了避免歧視的重要步驟是()

A.僅靠面試決定選拔
B.對每個申請人員進行多次面試
C.使用有效研究以證實選拔過程的工作相關(guān)性
D.要求所有的申請者完成申請表格

最新試題

績效申訴流程開始后,原評估流程自動中止,在申訴期間暫停薪酬的調(diào)整。

題型:判斷題

在招聘時傳遞給應(yīng)聘者全面的企業(yè)信息,有助于應(yīng)聘者與企業(yè)形成正確的心理契約。

題型:判斷題

內(nèi)部評估者的優(yōu)勢在于對評估過程中遇到的技術(shù)難題有較強的處理能力。

題型:判斷題

績效指標中的軟指標僅僅是指那些難以衡量結(jié)果的主觀性指標。

題型:判斷題

績效計劃是管理者和員工在明晰責、權(quán)、利的基礎(chǔ)上簽訂的一個內(nèi)部協(xié)議,是管理者與員工之間確立的關(guān)于績效標準和績效目標的契約。

題型:判斷題

培訓者評估可以了解培訓有無成效,員工接受培訓后素質(zhì)的提高是否達到預期目標,是衡量培訓工作的唯一尺度。

題型:判斷題

為了保證績效評估的公平性,所有員工的績效評估周期應(yīng)保持一致。

題型:判斷題

通過薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計,企業(yè)建立自身的薪酬體系,使每一個崗位的工資都對應(yīng)于其相對價值,因而充分體現(xiàn)了薪酬的內(nèi)在公平性。

題型:判斷題

績效反饋時,既要強調(diào)個體的表現(xiàn)和貢獻,也要強調(diào)集體榮譽。

題型:判斷題

培訓需求調(diào)查既可以由企業(yè)高層管理者、培訓主管等發(fā)起,也可以采用部門自我申報等形式。

題型:判斷題