單項(xiàng)選擇題用來檢測學(xué)生在一段時間的內(nèi)學(xué)習(xí)狀況的是()。
A.水平考試
B.成績考試
C.學(xué)能考試
D.智力考試
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1.多項(xiàng)選擇題從教育評價的目的而言,語文考試可以分為()。
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.總結(jié)性評價
D.相對性性評價
E.標(biāo)準(zhǔn)化評價
2.單項(xiàng)選擇題從教育評價所參照的標(biāo)準(zhǔn)區(qū)分,可以分為()兩種。
A.絕對評價和相對評價
B.客觀評價和主觀評價
C.目標(biāo)參照評價和相互比較評價
D.常模參照評價和目標(biāo)參照評價
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聽問訓(xùn)練常見的形式有口問口答和()兩種類型。
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常規(guī)閱讀教學(xué)過程的基本結(jié)構(gòu)模式是:預(yù)習(xí)一()一復(fù)習(xí)與練習(xí)。
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()學(xué)習(xí)任務(wù)群包括整本書閱讀與跨學(xué)科學(xué)習(xí)兩個學(xué)習(xí)任務(wù)群。
題型:單項(xiàng)選擇題
行為主義在語文課程實(shí)施方面強(qiáng)調(diào)模仿練習(xí)和()的運(yùn)用。
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語文考試有單向性測試和綜合性測試,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)()測試。
題型:單項(xiàng)選擇題