1995年在北京國際工業(yè)設(shè)計研討會上，普洛斯將設(shè)計要素分為（）

設(shè)計民族風格的形成，是一個民族的（）等在設(shè)計上的體現(xiàn)。

《洛克菲勒大廈》堪稱（）風格的典范。

設(shè)計教育的真正目的應(yīng)該是（）

烏爾姆學(xué)院第一次全面構(gòu)建了（）相結(jié)合的教學(xué)體系。

（）是為科學(xué)研究和工業(yè)用途所生產(chǎn)的，常用于導(dǎo)彈前端錐體、激光束反射鏡，以及太空飛船的窗戶等要求甚高的地方。

（）認為藝術(shù)家、手工藝家和設(shè)計師的智能結(jié)構(gòu)都由思維、情感、技能三部分構(gòu)成，但三者的構(gòu)成比例是不同的。

（）是后現(xiàn)代主義時期的主流文化。

什么是非物質(zhì)社會（）

現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計也稱之為（）