填空題研究結(jié)果表明:解決問題的(),創(chuàng)造性思維、心理活動(dòng)過程與思維能力之間有著密切的關(guān)系。
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1995年在北京國(guó)際工業(yè)設(shè)計(jì)研討會(huì)上,普洛斯將設(shè)計(jì)要素分為()
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