單項選擇題幼兒園游戲的鮮明特征是()。
A.多樣性
B.生活化
C.教育性
D.群體性
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1.單項選擇題“我想玩就玩,不想玩就不玩”屬于()。
A.興趣性體驗
B.自主性體驗
C.生理快感
D.幽默感
2.單項選擇題認為“兒童在出生以后的最初3年中,只有實物活動而沒有游戲”的理論流派是()。
A.皮亞杰的游戲理論
B.社會文化學派的游戲理論
C.喚醒調(diào)節(jié)理論
D.元交際理論
3.單項選擇題認為“游戲不是幼兒與生俱來的能力,而是隨著兒童認知的發(fā)展逐漸發(fā)生發(fā)展起來的‘認知活動的一種形式’”的代表人物是()。
A.皮亞杰
B.維果斯基
C.布魯納
D.蒙臺梭利
4.單項選擇題提出用“控制”、“真實性”和“動機”三種指標來確定一種活動是否是游戲的代表人物是()。
A.紐曼
B.佩培拉
C.克拉斯諾
D.加維
5.單項選擇題幼兒游戲區(qū)別于其他活動的顯著特點是()。
A.想象性
B.自由性
C.性質(zhì)的雙重性
D.過程性
最新試題
分辨空間的游戲主要訓練幼兒的()力,形成準確的()概念。
題型:填空題
結(jié)構(gòu)游戲,也稱()游戲。
題型:填空題
接力法包括()式接力、()式接力、()式接力。
題型:填空題
幼兒體育游戲的組織活動包括游戲()、()和分配角色、()和結(jié)束活動。
題型:填空題
數(shù)圖形游戲主要訓練幼兒對()圖形的認知和反應能力,游戲的關(guān)鍵是掌握()的觀察方法,做到既不漏數(shù),又不重復計算。
題型:填空題
幼兒通過不同區(qū)域興奮的()來解除疲勞,對幼兒來說游離于活動的()意味著必須付出更大的努力。
題型:填空題
教師為幼兒表演游戲提供的物質(zhì)條件包括:簡易的舞臺和()、()與道具。
題型:填空題
常見的積木游戲有大中小型普通積木、()建筑積木、()積木、()積木四種類型。
題型:填空題
自由體育游戲是以幼兒為主,幼兒自定運動形式、自選運動()、自由組合()的自主性游戲活動。
題型:填空題
在游戲中,幼兒總是在自己的()和()的基礎(chǔ)上,自己來()和決定做什么游戲、怎樣做游戲以及和誰一起游戲。
題型:填空題