（）又叫做教學(xué)性游戲。

如果給幼兒已經(jīng)裝備好的電動(dòng)小汽車或者其他玩具，幼兒就只能看著玩具的運(yùn)動(dòng)，而他的大部分參與游戲的機(jī)會(huì)被剝奪了。這違背了玩具材料的（）原則。

以下不屬于幼兒園體育活動(dòng)的是（）

幼兒的科學(xué)是一種（）層次的科學(xué)知識(shí)。

2～3歲左右的幼兒的繪畫往往是無(wú)目的地亂畫，被稱為（）。

下列關(guān)于語(yǔ)言教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)中活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備說(shuō)法不正確的是（）

角色游戲組織與指導(dǎo)的基本原則是以（）為主。

幼兒在游戲中自己玩自己的，以自我為中心，專心玩自己的玩具，不大察覺(jué)其他人的存在。這是（）階段的表現(xiàn)。

情景轉(zhuǎn)變是（）游戲發(fā)生的標(biāo)志。

高等動(dòng)物維持生存所耗精力之外，尚有剩余精力，游戲便成為一種出路。這是（）的觀點(diǎn)。