多項選擇題當代世界教育發(fā)展的趨勢是（）。
A.教育全民化
B.教育終身化
C.教育民主化
D.教育信息化
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1.單項選擇題“論演說家的教育”的作者是（）。
A.夸美紐斯
B.杜威
C.昆體良
D.蘇格拉底
2.單項選擇題現(xiàn)代教育的代表人物是（）。
A.夸美紐斯
B.杜威
C.赫爾巴特
D.蘇格拉底
3.單項選擇題人才培養(yǎng)的總要求稱之為（）。
A.培養(yǎng)目標
B.教育目的
C.教學目標
D.課程目標
4.單項選擇題人的心理發(fā)展具有不平衡性，因此我們要（）。
A.循序漸進
B.不凌節(jié)而施
C.因材施教
D.抓好關鍵期教育
5.單項選擇題蘇格拉底把幫助別人獲得知識的教學方式稱之為（）。
A.發(fā)現(xiàn)法
B.講授法
C.演示法
D.助產術
最新試題
協(xié)調各種教育力量是指班主任要對（）三種教育力量進行協(xié)調，使之形成教育合力。
題型：多項選擇題
美國單軌制的基礎教育特點是一個系列、多種分段，以下哪些選項符合美國基礎教育分段的事實？（）
題型：多項選擇題
從發(fā)展的歷程上看，人的發(fā)展是指個體從出生到死亡的整個生命歷程中，身心有規(guī)律變化的全過程。（）
題型：判斷題
所謂學生觀，即教師對學生的認識。（）
題型：判斷題
下列選項哪些是數(shù)十年來發(fā)達國家小學教育發(fā)生的變化？（）
題型：多項選擇題
行動研究是教師對他人教育教學行動的研究，目的在于幫助其他教師提升教育教學水平。（）
題型：判斷題
研究者可以使用不同的樣本來重復前人的研究，以檢驗當時的研究在當前是否還有效，或者發(fā)生哪些變化。（）
題型：判斷題
教育學作為研究人的科學，必須把思考人和理解人作為自己最根本的出發(fā)點。（）
題型：判斷題
課程標準的建議部分，其內容應該包括（）。
題型：多項選擇題
以下描述屬于“環(huán)境決定論”的有（）。
題型：多項選擇題