由“四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭?！笨梢月?lián)想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句話是（）。

課程資源有哪些種類？

你認(rèn)為，當(dāng)前課堂上的合作學(xué)習(xí)存在哪些問題？

談?wù)勀闶侨绾卫斫狻罢Z文素養(yǎng)”的？

你是怎樣看待識字教學(xué)中的復(fù)現(xiàn)的？

語文素養(yǎng)從低年級到高年級、從簡單到復(fù)雜主要分為6個層次：一是必要的（），二是豐富的語言積累，三是熟練的（），四是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，五是深厚的（），六是高雅的言語舉止。

什么是語文課程資源？

你認(rèn)為在拼音教學(xué)中還有哪些需要注意的方面？

被譽為“人民藝術(shù)家”、“語言大師”的人是（）。

你認(rèn)為目前語文教學(xué)中學(xué)習(xí)方式的實施過程中存在哪些問題？