根據(jù)要素教育論，智育的最簡單要素是數(shù)目、形狀和語言。（）

伊拉斯莫強調(diào)榜樣在兒童教育中的重要作用。（）

蒙田認為盡管知識也很重要，但發(fā)展兒童的思考力更為重要。（）

杜威實用主義教育思想的基本命題有“教育即生活”、“學校即社會”、“做中學”等。落實到幼稚園教育上，這種思想與福祿培爾和蒙臺梭利的思想有所不同。（）

亞里士多德認為對0-5的幼兒養(yǎng)育應注意保暖。（）