賈誼認為早期教育關(guān)系國家未來的地步，提出了“天下之命，懸于太子；太子之善，在于早諭教與選左右?！保ǎ?/p>

根據(jù)要素教育論，智育的最簡單要素是數(shù)目、形狀和語言。（）

昆體良認為對未來雄辯家的培養(yǎng)不應(yīng)該忽視德育。（）

康帕內(nèi)拉提出了幼兒教育中的直觀教學(xué)方法。（）

康有為的《大同書》中體現(xiàn)出了兒童公育的思想。（）