A.藝術(shù)家
B.工程師
C.建筑師
D.學(xué)者
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A.勞動者
B.小專家
C.大專家
D.技術(shù)員
A.在何種情況下,都不找理由、不找借口,保持積極的心態(tài)
B.兢兢業(yè)業(yè)地工作,認(rèn)認(rèn)真真地負(fù)責(zé)
C.感恩病人的信任,感恩社會的支持
D.感恩家庭的理解,感恩同事的合作
A.在何種情況下,都不找理由、不找借口,保持積極的心態(tài)
B.兢兢業(yè)業(yè)地工作,認(rèn)認(rèn)真真地負(fù)責(zé)
C.感恩病人的信任,感恩社會的支持
D.感恩家庭的理解,感恩同事的合作
A.帶來經(jīng)濟(jì)損失
B.還不是我國現(xiàn)階段的主要問題
C.降低了患者的生活質(zhì)量
D.國家難以負(fù)擔(dān)
A.目前該模型還未被接受
B.慢性病這個模式也能顯示
C.修正因素與他人行動提示是主要的兩個變量
D.急性傳染病使用這個模式較多
最新試題
醫(yī)務(wù)人員提高素質(zhì)的核心是()。
下列哪項(xiàng)不屬于目前社會辦的民營的醫(yī)院的狀況()。
計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代醫(yī)院是站在()的利益、方便的立場思考問題。
()常常妨礙教育和營銷的進(jìn)入戰(zhàn)略,特別是在擁有多種文化的國家。
政府舉辦的醫(yī)院是不是經(jīng)營好的重要標(biāo)準(zhǔn)是()。
有效廣告AIDAS理論中的“I”代表的含義是()。
對于醫(yī)院來說,技術(shù)差點(diǎn)并不可怕,()問題才最重要,一個小的細(xì)節(jié),就能扭轉(zhuǎn)醫(yī)院困境。
醫(yī)院的發(fā)展應(yīng)以()為目的。
在醫(yī)療服務(wù)中()缺陷可以彌補(bǔ)。
醫(yī)務(wù)人員只有()才能掙到錢。