A.加快推進(jìn)基本醫(yī)療保障制度建設(shè)
B.初步建立國家基本藥物制度
C.健全中醫(yī)中藥體系
D.促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化
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A.藥物作用
B.藥物應(yīng)用原則
C.藥物選擇
D.處方管理
A.1975年
B.1977年
C.1988年
D.2002年
A.1975年
B.1977年
C.1981年
D.2004年
A.發(fā)起教育的基礎(chǔ)
B.醫(yī)患合作的重要條件
C.目標(biāo)與過程同步的保證
D.幫助加深印象、強(qiáng)化記憶
A.目標(biāo)要具體、大眾化、可操作
B.重視病人自主權(quán)
C.注意經(jīng)濟(jì)因素
D.重視家庭、親友、社區(qū)支持
最新試題
有效廣告AIDAS理論中第一個“A”代表的含義是()。
目前我們的醫(yī)院在()方面關(guān)注較少。
我們在學(xué)習(xí)時,()通過聽覺。
在社會文化特征方面,有哪些替代性衡量標(biāo)準(zhǔn)值得注意()。
關(guān)于熱原樣反應(yīng)的預(yù)防措施,以下說法錯誤的是哪一項(xiàng)()。
在醫(yī)療服務(wù)中()缺陷可以彌補(bǔ)。
哪項(xiàng)不是醫(yī)務(wù)人員應(yīng)掌握的技能()。
傳受雙方在傳播中的共同經(jīng)驗(yàn)域的模式圖中,A表示的經(jīng)驗(yàn)域是()
計劃經(jīng)濟(jì)時代醫(yī)院是站在()的利益、方便的立場思考問題。
()常常妨礙教育和營銷的進(jìn)入戰(zhàn)略,特別是在擁有多種文化的國家。