A.申請(qǐng)和接案階段
B.收集資料和問(wèn)題判斷階段
C.診斷和服務(wù)階段
D.結(jié)案和評(píng)估階段
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A.接納原則
B.非評(píng)判原則
C.理解關(guān)懷原則
D.個(gè)別化原則
A.同感
B.尊重
C.真誠(chéng)
D.接納
A.第二
B.第三
C.第四
D.第一
A.個(gè)案訪視
B.家庭訪談
C.個(gè)案會(huì)談
D.個(gè)案記錄
A.家庭婦女
B.失依兒童
C.體力健全的貧民
D.不能工作的貧民
最新試題
心理社會(huì)治療模式的診斷是多方面、多層次、多因素的分析評(píng)估。
當(dāng)機(jī)構(gòu)不能為案主提供服務(wù)時(shí),社會(huì)工作者可以自行決定轉(zhuǎn)案。
簡(jiǎn)述個(gè)案工作過(guò)程的5個(gè)階段的主要內(nèi)容。
在現(xiàn)實(shí)治療法中,案主做出承諾是指案主對(duì)個(gè)案工作者的承諾。
人本治療模式認(rèn)為,是自我概念而不是真實(shí)的經(jīng)驗(yàn)性的自我決定人的行為。
資料收集工作主要集中于資料收集階段。
個(gè)案工作者的現(xiàn)實(shí)性反映絕對(duì)不能在案主面前表現(xiàn)出來(lái)。
結(jié)構(gòu)家庭治療模式認(rèn)為,只有單獨(dú)了解家庭中的每一個(gè)成員,才能從整體上把握家庭結(jié)構(gòu)。
在社會(huì)工作者的角色中,通常情況下,在工作過(guò)程中,每一種角色都要被案主強(qiáng)調(diào)到。
結(jié)構(gòu)家庭治療模式注重工作者介入到家庭成員的交往過(guò)程中去。