單項(xiàng)選擇題教育成本分擔(dān)和補(bǔ)償理論提出的時(shí)間是()。
A.1986年
B.1956年
C.1978年
D.1982年
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1.單項(xiàng)選擇題國(guó)家、政府、團(tuán)體和個(gè)人投資教育的資金總合是()。
A.教育社會(huì)總成本
B.教育部門成本
C.教育單項(xiàng)成本
D.教育精神成本
2.單項(xiàng)選擇題社會(huì)、個(gè)人為教育而間接支付的費(fèi)用是()。
A.教育社會(huì)成本
B.教育成本
C.教育人員成本
D.教育間接成本
3.單項(xiàng)選擇題一定時(shí)期用于教育的物化資金部分是()。
A.教育人員成本
B.教育社會(huì)總成本
C.教育物質(zhì)成本
D.教育部門成本
4.單項(xiàng)選擇題學(xué)生已滿法定年齡因受教育而放棄的就業(yè)收入是()。
A.教育間接成本
B.教育社會(huì)間接成本
C.教育直接成本
D.教育個(gè)人間接成本
5.單項(xiàng)選擇題義務(wù)教育的投資主體是()。
A.學(xué)校
B.個(gè)人
C.集體
D.國(guó)家
最新試題
勞動(dòng)者個(gè)人教育程度投入量的增加,使個(gè)人經(jīng)濟(jì)收入增加,在中國(guó)呈現(xiàn)的關(guān)系是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)要回答反事實(shí)度量法。
題型:?jiǎn)柎痤}
一個(gè)人的教育精神成本屬于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)要回答發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家教育投資收益率的不同。
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述中國(guó)高等學(xué)校適度規(guī)模。
題型:?jiǎn)柎痤}
舒爾茨的“系數(shù)分析法”計(jì)算的第二步是根據(jù)()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
試論教師勞動(dòng)具有長(zhǎng)效性和遲效性。
題型:?jiǎn)柎痤}
社會(huì)平均教育收益率
題型:名詞解釋
教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的核心課題是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
試述教育規(guī)模過小成長(zhǎng)型學(xué)校的優(yōu)缺點(diǎn)及對(duì)策。
題型:?jiǎn)柎痤}