A.使用隱喻法
B.使用類比法
C.使用聯(lián)想法
D.調(diào)動人類潛意識功能
E.使用頭腦風(fēng)暴法
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你可能感興趣的試題
A.外在行為模式
B.內(nèi)在動力組織
C.氣質(zhì)特點
D.人格特質(zhì)
E.感覺
A.遺傳
B.環(huán)境
C.教育
D.社會
E.交往
A.情緒性
B.聰慧性
C.活動性
D.交際性
E.世故性
A.多血質(zhì)
B.黏液質(zhì)
C.抑郁質(zhì)
D.膽汁質(zhì)
E.黑膽質(zhì)
A.產(chǎn)前環(huán)境
B.出生過程
C.家庭環(huán)境
D.學(xué)校教育
E.社會因素
最新試題
動機的特性和機能有動機的原發(fā)性特征和始動機能、()、動機的實踐性特征和強化機能。
知覺的種類有空間知覺、()、運動知覺。
前攝抑制提先學(xué)習(xí)的內(nèi)容對后繼學(xué)習(xí)的干擾。()是后學(xué)習(xí)的材料對先前學(xué)習(xí)的妨礙。
觸景生情是()回憶。
動機是指()這個行動的愿望和意圖,這是一種推動人的行為的內(nèi)在原因。
培養(yǎng)學(xué)習(xí)需要的途徑有利用直接發(fā)生途徑和()。
影響有意的因素有目的任務(wù)明確、()、社會需要與間接興趣、積極主動的操作和智力活動。
變式是從不同角度、方面和方式變換事物的非本質(zhì)屬性,揭示本質(zhì)屬性的過程。它的作用在于()。
表象具有直觀形象性、()、模糊、片斷等特點。它是不穩(wěn)定性和個別差異性的中間環(huán)節(jié)。
強迫觀念是指頭腦中反復(fù)出現(xiàn),()的固定觀念。