多項(xiàng)選擇題一般認(rèn)為法律關(guān)系的客體包括()。

A.人
B.物
C.行為
D.精神財(cái)富
E.其它權(quán)益


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1.多項(xiàng)選擇題()組成了參與安全生產(chǎn)法律關(guān)系的主體。

A.國(guó)家
B.國(guó)家機(jī)關(guān)
C.企業(yè)、事業(yè)單位
D.其它社會(huì)組織
E.公民

2.多項(xiàng)選擇題安全生產(chǎn)法律關(guān)系的特殊性表現(xiàn)在()。

A.是人與人之間的關(guān)系
B.是一種思想社會(huì)關(guān)系
C.是包括了社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)的關(guān)系
D.具有廣泛性
E.具有層次性

3.多項(xiàng)選擇題社會(huì)主義法制包括關(guān)于法律和制度的()等方面。

A.審議
B.表決
C.制定
D.執(zhí)行
E.遵守

4.多項(xiàng)選擇題我國(guó)安全生產(chǎn)法規(guī)具有()等特點(diǎn)。

A.保護(hù)的對(duì)象是勞動(dòng)者、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的從業(yè)人員、生產(chǎn)資料和國(guó)家、集體財(cái)產(chǎn)
B.具有強(qiáng)制性
C.具有多層次性
D.具有穩(wěn)定性和不變性
E.涉及社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)領(lǐng)域,因此,它既有政策性,又有科學(xué)技術(shù)性

5.多項(xiàng)選擇題廣義的安全生產(chǎn)管理任務(wù)包括了()。

A.預(yù)測(cè)人們?cè)谏a(chǎn)勞動(dòng)的各個(gè)領(lǐng)域里存在的危險(xiǎn),并采取措施,使人們不致受到職業(yè)傷害和職業(yè)病的危害
B.預(yù)測(cè)人們?cè)谏?、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)的各個(gè)領(lǐng)域中可能存在的危險(xiǎn),并采取措施,使人們不致受到意外的傷害
C.制定各種規(guī)程、規(guī)定和消除危害因素的各種方法、措施
D.告訴人們?nèi)フJ(rèn)識(shí)危險(xiǎn)和防止災(zāi)害
E.教育和訓(xùn)練有關(guān)人員提高自我防護(hù)能力

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從系統(tǒng)診斷技術(shù)的內(nèi)容來(lái)看,故障診斷專家系統(tǒng)的應(yīng)用不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

車間起重設(shè)備運(yùn)行時(shí),用鈴聲提醒人們。遵循的是()

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設(shè)備有形磨損可分為三個(gè)階段,第一階段是初期磨損階段,其()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

機(jī)械設(shè)備運(yùn)行危區(qū)可按運(yùn)動(dòng)狀態(tài)分為靜止型危區(qū)、回轉(zhuǎn)型危區(qū)、往復(fù)型危區(qū)和復(fù)合型危區(qū),其中,屬于靜止型危區(qū)的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

工人的培訓(xùn)教育一般分為()三級(jí)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以說(shuō)明書或在設(shè)備上設(shè)置標(biāo)志等適當(dāng)方式說(shuō)明安全使用設(shè)備的條件()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列不屬于設(shè)備不安全狀態(tài)的行為型態(tài)特征的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

設(shè)備本身應(yīng)具有本質(zhì)安全衛(wèi)生性能,即保證設(shè)備即使在異常情況下,也不會(huì)出現(xiàn)任何危險(xiǎn)和產(chǎn)生有害作用。解釋的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以某種方法使一些元件強(qiáng)制發(fā)生互相作用,以保證安全操作。解釋的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以操作人員的操作位置所在平面為基準(zhǔn),凡高度在()之內(nèi)的所有傳動(dòng)帶、轉(zhuǎn)軸、傳動(dòng)鏈、聯(lián)軸節(jié)、帶輪、齒輪、飛輪、鏈輪、電鋸等外露危險(xiǎn)零部件及危險(xiǎn)部位,都必須設(shè)置安全防護(hù)裝置。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題