A.思維的能力
B.觀察的能力
C.想象的能力
D.協(xié)調的能力
你可能感興趣的試題
A.良好的職業(yè)道德
B.熱愛幼兒
C.熱愛幼兒教育事業(yè)
D.健康的身體質
A.面向全體,重視個別差異的原則
B.促進兒童全面發(fā)展的原則
C.整體教育功能原則
D.尊重兒童的人格尊嚴原則
A.顏色知覺
B.形狀知覺
C.時間知覺
D.字形知覺
A.交流作用
B.概括作用
C.評價作用
D.調節(jié)作用
A.注意的分配
B.注意的分散
C.注意的廣度
D.注意的轉移
最新試題
給幼兒酒精擦拭的部位不包括()。
心理的器官是()
言語的作用不包括()。
滴藥后保持原姿勢()分鐘。
教育計劃是屬于()。
幼兒園課程要啟于未發(fā),適時而教,這體現幼兒園課程的性質是()。
寫作題:"今天你感到幸福了嗎?""幸福"一直是社會關注的熱點,它不僅體現了個人的人生追求,更成為各級政府的施政目標。幸福在哪里?究竟拿什么來衡量?請圍繞"幸福"這個話題,寫一篇文章。要求:中心明確,立意正確,題目自擬。不少于800字,詩歌除外,文體不限。
記憶力強弱的重要標志是()
寫作題:閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。制作一把精美的小提琴,木料的選擇是關鍵。匠人們在選擇木料時,非常在意樹木年輪的多少。在他們看來,每棵歷經歲月洗禮的大樹中都藏著一個精靈,而這個精靈正是一把小提琴的靈魂。選準木料之后,木料要在陽光下風干兩年,使其含水率低于10%。風干的木料被切割成木板之后,放入一個黝黑的、終年不見陽光的房間,好像大師的閉關修煉,根除雜念,凝聚精魄。這段靜默歲月要持續(xù)四到五年。這樣的修煉,極易讓人聯想到世人眼中的"大器"。要求:(1)自選角度,自擬題日。(2)除詩歌外,文體不限。(3)不少于800字。(4)寫出自己的真情實感。(5)不得套作,不得抄襲。
幼兒教師的教育教學監(jiān)控的能力包括()。