單項選擇題班級文化建設(shè)包括（）。
A.班級物質(zhì)文化、班級活動文化、班級精神文化
B.班規(guī)、班訓(xùn)
C.教室的布置
D.班級圖書角
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1.單項選擇題小明把同學(xué)打傷后還指責(zé)對方找事。作為老師應(yīng)該如何處理？（）
A.只請小明家長賠償對方醫(yī)藥費
B.只請小明家長到對方家中探望
C.埋怨小明家長教子無方
D.了解事情經(jīng)過，使雙方都認識到自己的錯誤，以及給自己和家人帶來的麻煩
2.單項選擇題放手讓班干部管理班級，班主任要注意（）。
A.放任班干部管理，班主任不加干涉
B.把權(quán)力下放給班干部，可以隨意批評同學(xué)
C.教給他們管理的方法，以表揚激勵為主
D.使班干部擁有很多特權(quán)，以樹立他們的威信
最新試題
“少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明?！斌w現(xiàn)了（）的教師職業(yè)道德素養(yǎng)。
題型：單項選擇題
班級活動不利于發(fā)展學(xué)生的個性。
題型：判斷題
班主任要讓班干部感到自己是集體中不可缺少的成員，讓他們在履行職責(zé)中增強責(zé)任感和義務(wù)感，促使其盡快成長。
題型：判斷題
“問題學(xué)生是一個相對概念”，是與班級中的其他成員相比較而言，問題學(xué)生只是個別的，也就是說在一個集體中問題學(xué)生是絕對的少數(shù)，而且問題是相對的，可以通過教育加以轉(zhuǎn)化。
題型：判斷題
張教師缺乏敢于吃苦的精神，常常感到這份工作苦不堪言，疲于奔命，無法保持一種平常的心態(tài)。這說明張老師缺乏（）的教師職業(yè)道德。
題型：單項選擇題