通過隨機(jī)抽取在教學(xué)樓上課的學(xué)生，調(diào)查某校學(xué)生每天玩手機(jī)的時(shí)間。此時(shí)抽樣總體和目標(biāo)總體一致。

權(quán)數(shù)的作用歸根到底體現(xiàn)在各組的次數(shù)比重上。

當(dāng)抽樣框包括非目標(biāo)總體單元時(shí)，就出現(xiàn)不完全覆蓋誤差。

問卷的結(jié)構(gòu)主要包括標(biāo)題、問卷編碼、說明、篩選/過濾、主體、背景資料、結(jié)束語等部分。但在設(shè)計(jì)問卷過程中，也可根據(jù)實(shí)際情況省略其中任何一部分。

對(duì)語義差別量表描述正確的是（）

問卷的結(jié)尾就是向被調(diào)查者致謝。

問卷回收過程中發(fā)現(xiàn)缺頁問卷的正確處理方法是（）。

用來作為市場(chǎng)調(diào)查人員的綱領(lǐng)和依據(jù)的是（）。

從總體中按照某種特征的重要性抽取該部分單元搜集數(shù)據(jù)的調(diào)查屬于（）。

當(dāng)各群之間差異越小時(shí)，整群抽樣的調(diào)查結(jié)果就越（）。