單項(xiàng)選擇題社會(huì)測(cè)量按照由低到高的順序,分成四個(gè)層次,其中層次最高的是()

A.定類測(cè)量
B.定序測(cè)量
C.定比測(cè)量
D.定距測(cè)量


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1.單項(xiàng)選擇題測(cè)量中最基本的和難度較大的工作是()

A.測(cè)量工具
B.測(cè)量規(guī)則
C.測(cè)量對(duì)象
D.測(cè)量數(shù)值

2.單項(xiàng)選擇題最簡(jiǎn)單和使用最廣泛的量表是()

A.累積量表
B.總加量表
C.語(yǔ)義差異量表
D.態(tài)度量表

4.單項(xiàng)選擇題通過(guò)一些具體的.可測(cè)量的指標(biāo)對(duì)概念所作的說(shuō)明,稱為()

A.抽象定義
B.操作定義
C.具體定義
D.概念定義

最新試題

焦點(diǎn)小組討論的時(shí)間最好安排得比較充裕,時(shí)間長(zhǎng)度可在()之間。

題型:填空題

在評(píng)估訪問(wèn)員時(shí),成功完成訪問(wèn)的比例是一項(xiàng)重要的指標(biāo),通常被稱為()

題型:填空題

無(wú)論是電話訪問(wèn)還是當(dāng)面訪問(wèn),對(duì)訪問(wèn)質(zhì)量的評(píng)估最好能遵循一個(gè)(),一個(gè)有效的方法是由督導(dǎo)員填寫一份訪問(wèn)過(guò)程質(zhì)量評(píng)估表。

題型:填空題

一次成功的焦點(diǎn)小組討論需要有一份精心準(zhǔn)備的(),即一份討論中所要涉及的話題概要。

題型:填空題

寄送通知信的一個(gè)()是可以過(guò)濾出那些地址不詳?shù)谋辉L者,以免訪問(wèn)員徒勞往返。

題型:填空題

在調(diào)查研究中,()是一條重要的倫理原則,它意味著參與調(diào)查的任何一位被訪者,在回答問(wèn)題時(shí)都是自愿的,而且都已經(jīng)被告知自己參與的研究的性質(zhì)。

題型:填空題

無(wú)論是與專家研討,還是與委托方的決策者座談,都可以采用()的形式進(jìn)行。

題型:填空題

問(wèn)卷題目設(shè)計(jì)要避免出現(xiàn)雙重負(fù)載,應(yīng)該做到(),這是一個(gè)經(jīng)常被提及的設(shè)計(jì)原則。

題型:填空題

在調(diào)查訪問(wèn)階段由于()的影響而產(chǎn)生的那部分誤差,被稱為()

題型:填空題

語(yǔ)義差異量表是由奧斯古德、蘇奇和坦嫩鮑姆等人在1957年根據(jù)語(yǔ)義心理學(xué)研究提出的,主要用來(lái)測(cè)量人們對(duì)()、()或()的感覺(jué)。

題型:填空題